2025年6月25日至7月4日，景德镇陶瓷大学信息工程学院举办了一场鸿蒙微专业校企合作实践教学活动，此次活动展示了学生们在鸿蒙开发领域的学习成果。

开班仪式：共启鸿蒙学习新征程

2025年6月25日上午，校企双方在B3楼108机房举行鸿蒙微专业校企合作教学开班仪式。信息工程学院副院长邱望仁、软通动力信息技术（集团）股份有限公司江西区经理吴四平以及全体鸿蒙微专业师生共同参加了此次开班仪式。

开班仪式上，邱院长表示校企合作模式对于人才培养和行业发展都具有深远意义，学校和学院深刻认识到在快速发展的时代背景下，单一的专业教育已难以满足学生多元化的发展需求和社会的复合型人才要求。因此，经过深入的调研、论证和精心的规划，2024年开始设立微专业，希望通过跨学科的学习和交流，拓宽同学们的知识面，提升大家的专业技能和综合素质，增强同学们在未来就业市场的竞争力。邱院长进一步指出，在教学资源保障方面，学校和学院都给予了大力支持，免学费、邀企业、共合作等等，希望各位同学珍惜此学习机会，学有所长，学有所成。鸿蒙微专业负责人李娟介绍，鸿蒙系统是我国自主知识产权的操作系统，具有极为广阔的发展前景和重要的战略意义。今年工信部明确支持鸿蒙系统，反映了国家对鸿蒙生态建设的推动意向。目前鸿蒙生态设备超10亿台，庞大的用户基数为鸿蒙应用的推广和使用提供了广阔的市场空间。在此背景下，行业对鸿蒙开发人才的需求正日益增长，希望同学们努力学习，为未来的职业发展打下坚实基础。

开班仪式结束后，正式开启鸿蒙微专业校企合作实践学习。在接下来的学习中，鸿蒙微专业学生将在软通动力技术专家李悦馨老师的指导下，深入学习鸿蒙开发技术，体验开发流程，完成一个完整的鸿蒙应用项目。

课程授课：专家引领，实践赋能

本次鸿蒙微专业实践教学内容丰富，涵盖了鸿蒙操作系统的架构设计、分布式开发技术、跨设备协同开发等多个核心领域。本次教学采用项目驱动的教学方法，引导学生们积极参与实践项目，让他们在实践中深入理解鸿蒙生态的开发理念和技术应用。这种教学方式不仅激发了学生们的学习兴趣和积极性，还培养了他们的实际操作能力和解决问题的能力。

在实践学习接近尾声时，学生们围绕各自开发的鸿蒙应用项目进行了一场精彩的项目答辩。这些项目紧扣学校陶瓷特色，创意十足，包括元青花博物馆、陶集、景德镇瓷典、景德瓷坊等多个具有实际应用场景项目，充分展现了学生们对鸿蒙分布式技术的深刻理解和灵活应用能力。答辩过程中，同学们条理清晰地阐述了项目的功能特点和创新亮点，还针对评委提出的问题进行了详细的解答，展现出扎实的专业素养和良好的逻辑思维能力。经过综合考核与审慎评判，最终微专业老师为表现优秀的队伍颁发了获奖证书以及奖品，表彰他们在学习与实践过程中的突出成果与辛勤付出。

学生反馈：收获满满，展望未来

参与鸿蒙微专业实践的学生们纷纷表示，这次学习经历让他们收获颇丰。他们不仅掌握了前沿的鸿蒙开发技术，还对行业发展趋势有了更深刻、更全面的认识。2023级计算机科学与技术专业颜同学表示：“通过这次课程实践，我学会了如何开发鸿蒙应用，更重要的是学会了如何将技术与实际需求紧密结合。这种能力将对我未来的职业发展产生重大影响。”

合作成果：产教融合，共育英才

此次鸿蒙微专业的成功开展，是景德镇陶瓷大学信息工程学院与企业在产教融合领域的一次有效探索和重要实践。在本次实践教学中，共30名学生成功取得华为公司的“HarmonyOS应用开发者基础认证”专业证书，10名学生获得“HarmonyOS应用开发者高级认证”专业证书。这些证书不仅是对学生们学习成果的肯定，也为他们未来的职业发展增添了有力的砝码。

学校通过微专业建设，为学生们搭建了一个与行业前沿接轨的学习平台，让学生们能够接触到最新的技术和理念，拓宽了他们的视野和知识面。展望未来，景德镇陶瓷大学信息工程学院将不断探索更多创新的人才培养模式，为鸿蒙生态的发展培养更多高素质、专业化的优秀人才。